交叉学习提高业务水平
发布日期：2016-03-16 点击：12714
为了提高技术人员的业务水平，技术部组织处理、解释、地质人员，积极开展交叉学科软件应用的学习，首先由解释人员根据项目执行过程中存在的问题给处理和地质人员讲解在地震解释过程中应该注意的问题，然后结合具体解释软件进行现场初级培训，内容包括工区建立、坐标系统选择、地震数据加载、井位信息加载、测井信息加载等内容，使技术人员对解释流程有一个初步的了解，后续还将根据需要培训合成记录制作、层位标定、断层解释等工作。通过交叉学科的学习，能够进一步提高技术人员的业务素质，更好完成本职工作。
